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Le militantisme étudiant à Dijon 10/11

Mention de Robert Folz, professeur d’histoire médiévale. L’université est organisée en cours magistraux, les étudiants ont le désir que le fonctionnement de l’enseignement change. Il y a également un débat pour la défense d’une Algérie libre.

24/04/2008
Référence 19AV050/025
Durée 3'31
Unité de descriptionPièce

Items de la collection : #Témoignage de Jacques Sauvageot

Origines familiales 1/3 Son père est employé à la SNCF et sa mère ne travaille pas pour élever ses quatre enfants. Il fait ses études à la maîtrise de la cathédrale de Dijon, puis intègre, à... Unité : Pièce
Origines familiales 2/3 Il est inscrit en primaire et au collège au sein d’une école privée de type confessionnel. Ses parents sont originaires d’une famille paysanne relativement aisée ou il y a... Unité : Pièce
Origines familiales 3/3 Son père était militant CFTC, puis CFDT :s’engager dans l’action syndicale est donc pour lui un parcours naturel. A l’université il y a un mélange d’action... Unité : Pièce
Scolarité et influences 1/3 Il intègre un lycée public car l’école privée n’accueille les élèves que jusque la troisième. Le maître de la chapelle de la maîtrise, Joseph Samson, a une importance... Unité : Pièce
Scolarité et influences 2/3 Sa mère s’engage lorsqu’elle n’a plus d’enfants à charge auprès de l’église de son quartier, elle n’a pas d’autres engagements ultérieurs. Unité : Pièce
Scolarité et influences 3/3 Au sein du lycée Carnot, il y a très peu d’engagements lycéens hormis des élèves issus de familles de libres penseurs. Il accorde une grande place au ciné-club de son... Unité : Pièce Voir tous les items de la collection