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Scolarité et influences idéologiques 6/6

Lors des cours de philosophie, échanges avec des élèves de droite. Pas de militantisme lycéen.

Référence 19AV041/009
Durée 01'13
Unité de descriptionPièce

Items de la collection : #Témoignage de Francis Kutten

Présentation, origines familiales 1/3 Naissance le 7 juin 1948 à Saint-Masmes, et parents ouvriers dans une usine textile. Unité : Pièce
Présentation, origines familiales 2/3 Retrace des souvenirs de son enfance liés à la pratique religieuse. Décrit «la grotte», petit monument religieux, qui était un lieu de jeu. Est allé au catéchisme. Raconte... Unité : Pièce
Présentation, origines familiales 3/3 Grands-parents immigrés. Du côté maternel, grand-père, ouvrier dans le nougat. Sont venus d'Espagne et ont habité le quartier Saint-Rémi – Fléchambault : anecdotes... Unité : Pièce
Scolarité et influences idéologiques 1/6 A d'abord fait des mathématiques avant de se réorienter vers lettres modernes qui lui correspondait plus. Attirance pour les musique populaire qui lui vient de ses frères... Unité : Pièce
Scolarité et influences idéologiques 2/6 Rapporte un certain favoritisme de la part des professeurs à son égard du fait de ses origines prolétariennes. Problème avec l'orthographe et anecdotes concernant les... Unité : Pièce
Scolarité et influences idéologiques 3/6 Lycée Clémenceau : influences philosophiques marxistes. Unité : Pièce Voir tous les items de la collection